1. Descripción General del Curso
Este curso está diseñado para jóvenes y adultos con algunos conocimientos de inglés. El programa utiliza una combinación de técnicas de aprendizaje tradicionales con tecnología de punta con el fin de maximizar el progreso de los estudiantes.
El contenido del programa está basado en el Método Constructivista, el cual postula que el aprendizaje es un proceso de construcción de conocimiento. Todas las tareas de aprendizaje están enclavadas dentro del contexto del inglés. El enfoque pro-activo del aprendizaje estimula la participación activa de los estudiantes en el proceso.
El contenido del programa utiliza contextos del mundo real que ofrecen retos a las habilidades de razonamiento de los estudiantes. También enfatiza el papel de los instructores como facilitadores y entrenadores cognoscitivos.
El programa utiliza un tipo de instrucción que combina contenido y tareas. Este enfoque involucra al estudiante en la comprensión, manipulación, producción e interacción en inglés. Todas las actividades están basadas en input y metas específicos.
2. Estructura del curso
El programa está dividido en cinco niveles integrales. Hay cinco CD-ROMs, uno para cada nivel.
Cada nivel está dividido en dos unidades y cada unidad consta de trece clases.
Nivel----- Unidad ----- Clases
Cada unidad está dividida en cinco categorías de aprendizaje y un examen formal en línea:
A. Gramática
B. Comprensión Auditiva
C. Capacidad Oral
D. Lectura
E. Escritura
1. Vocabulary Journal (Diario Individualizado de Vocabulario)
El Vocabulary Journal es su propio diario virtual que se guarda en el servidor central. Usted puede obtener acceso a él cada vez que se encuentre dentro del curso haciendo clic en “Vocabulary Journal” bajo “My Workbook” en la parte superior de la barra de navegación o en el panel de control del usuario en la parte inferior de la pantalla.
Adicionalmente, hay tareas de instrucción que requieren que usted use esta herramienta. Estas le serán señaladas con el ícono del Vocabulary Journal.
2. Skype (Charla de Voz)
Skype es la herramienta de software que le permitirá comunicarse totalmente gratis con su instructor(a) y sus compañeros de clase en horarios predeterminados. Para usar Skype Ud. necesita descargar, registrar, e instalar el programa.
Descarga e Instalación de Skype para PC
Para descargar:
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- Escoja la versión de Skype compatible con su sistema operativo.
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Para descargar Skype en su PC, simplemente haga clic en el vínculo de descarga y guarde el archivo de instalación en su PC, sin olvidar dónde (el escritorio puede ser un buen lugar).
Una vez terminada la descarga del archivo, abra la carpeta en la que lo guardó. Haga doble clic en el archivo de instalación que recién descargó para que comience el proceso de instalación de Skype en su PC.
- Siga las instrucciones en la pantalla
Requisitos Mínimos de Sistema PC
Para poder utilizar Skype para Windows, su PC debe cumplir con los siguientes requisitos mínimo del sistema:
- PC con Windows 2000 o XP
- Procesador de 400 MHz
- 128 MB de RAM
- 15 MB de espacio libre en el disco duro
- Placa de sonido, altavoces y micrófono.
Conexión a Internet (ya sea de acceso telefónico, módem de 33.6 Kbps como mínimo o cualquier tipo de banda ancha, sea por cable, ADSL o de otro tipo)
Requisitos Mínimos de Sistema Mac
Para poder utilizar Skype para Mac OS X, su Mac debe cumplir con los siguientes requisitos mínimo del sistema:
- Equipo Macintosh con procesador G3, G4 y G5
- Mac OS X v10.3 (Panther) o posterior
- 128 MB de RAM
- 20 MB de espacio libre en el disco duro
- Micrófono
Conexión a Internet (ya sea de acceso telefónico, 33.6 Kbps como mínimo, o cualquier tipo de banda ancha, sea por cable, ADSL o de otro tipo)
3. Assignments (También llamadas Web Query Assignments)
A través del curso se le pedirá que lleve a cabo varios tipos de tareas escritas. Estas tareas escritas deberán ser presentadas en línea a su instructor para ser evaluadas. Por favor haga lo siguiente:
- Lea en qué consiste la tarea.
- Cuando esté listo, haga clic en el botón ‘Submit’ del cuadro que se encuentra bajo la tarea al lado del signo de interrogación.
- Usted verá la página de tareas donde encontrará un cuadro en el cual deberá digitar su tarea.
- Cuando esté satisfecho con su respuesta, haga clic en ‘Submit'.
4. Discussion Forum (Foro de Discusión)
Discussion Forum es una herramienta importante para llevar a cabo un diálogo asincrónico mediante la exposición de mensajes escritos para su instructor y sus compañeros.
Usted notará que hay trabajos que requieren el uso de esta herramienta durante el desarrollo del curso. No hay nada que instalar. Usted no tendrá que abandonar el ambiente del curso. Simplemente siga las instrucciones que se encuentran a continuación.
Cuando usted encuentre un trabajo por realizar que tenga que ver con el Discussion Forum:
- Haga clic en el ícono o en la frase Discussion Forum.
- Haga clic en el título Discussion Forum y mire los mensajes expuestos por otros.
- Haga clic en Respond to This Topic y digite su mensaje en el cuadro provisto.
- Para terminar, haga clic en Respond.
Usted puede obtener acceso al Discussion Forum en cualquier momento para ver los mensajes expuestos por el profesor o los demás estudiantes.
- Haga clic en Discussion Forum bajo Community en el Panel de Navegación del curso situado en la parte inferior de cada página. Usted podrá ver la lista completa de todos los temas del Discussion Forum en un solo lugar.
- Haga clic en el tema que usted desea ver.
- Haga clic en Respond to This Topic y digite su mensaje en el cuadro provisto. Luego haga clic en Respond si usted desea exponer su mensaje.
1. Paso 1. Registro del número de serie del CD-ROM del curso.
Ante todo, usted deberá registrar el número de serie del CD-ROM que viene con el curso. Este proceso de registro agregará sus datos a la lista de estudiantes del curso y comenzará a crear sus registros académicos. Por favor registre el número de serie de ESL1 seleccionando ESL Level 1 en el menú desplegable. Se le recordará registrar los números de serie correspondientes a cada nivel al final de cada uno de ellos.
Siga las instrucciones siguientes para registrar su número de serie.
- Con el número de serie del curso a la mano, vaya http://www.mdc.edu/ce/cuv y haga clic en Registro bajo el encabezamiento Cursos de Inglés.
- Llene el formulario de registro teniendo especial cuidado de seleccionar el nivel correcto de ESL en el menú desplegable.
- Por favor seleccione y recuerde su nombre de usuario (login name) y su contraseña durante este proceso. Usted siempre podrá, sin embargo, preguntar su información de login en caso de olvidarla. También podrá cambiar su contraseña en cualquier momento usando el Panel de Navegación del curso.
- Haga clic en Submit para completar el proceso de registro. Usted recibirá un mensaje automático de confirmación con el URL para acceder al curso. Podrá comenzar a tomar el curso inmediatamente haciendo clic en el URL de esta página de confirmación.
2. Paso 2. Cómo obtener acceso al curso
Puede obtener acceso su curso ESL en línea yendo directamente al URL del curso: http://www.mdc.edu/ce/cuv
Digite el nombre de usuario y la contraseña que seleccionó durante el proceso de registro.
3. Paso 3. Establecer los sitios seguros en el Navegador Internet Explorer
- Haga clic en Tools.
- Seleccione y haga clic en Internet Options.
- Haga clic en Security Tab.
- Haga clic en Trusted Sites.
- Haga clic en Sites... (el botón arriba a la derecha).
Digite http://icubedonline.org en Add this Web site to the zone y haga clic en Add.
Asegúrese de que el cuadro al lado de Require server identification (https) for all sites in this zone no se encuentre seleccionado.
- Haga clic en OK.
4. Paso 4. Cómo descargar e instalar el software requerido
Por favor asegúrese de tener todo el software necesario instalado correctamente en su computador. Usted puede descargarlo e instalarlo directamente desde el Download Center en la página de introducción del curso: http://www.mdc.edu/ce/cuv.
La siguiente es la lista del software que el curso requiere:
- Windows 95/NT/98/2000/Me/XP o Mac OS 8.1 (o superior)
- Microsoft Internet Explorer (versión actual)
- Macromedia Shockwave y Flash Players (versión actual)
- QuickTime (versión actual)
- RealNetworks RealPlayer (versión actual).
- Virtual Talker para conversaciones en tiempo real.
5. Paso 5. Configuración de la Letra de la unidad de CD-ROM
Este curso usa una combinación única de las tecnologías de Internet y CD-ROM a fin de que los estudiantes y los instructores tengan la facilidad de obtener acceso a todos los materiales de banda ancha que el curso requiere, instantáneamente y sin importar la velocidad de su conexión al Internet. Para obtener acceso al curso y a todos los recursos relacionados, recuerde efectuar la configuración del CD-ROM antes de iniciar el curso. Siga las instrucciones que se encuentran a continuación.
- Inserte el CD-ROM del curso en su unidad CD-ROM.
- Busque la Letra de su unidad CD-ROM haciendo doble clic en My Computer y tome nota de la letra en paréntesis al lado del icono CD-ROM. Es probable que esta letra sea D o E, pero su computador también puede tener otra letra asignada a la unidad.
- Una vez dentro del curso, haga clic en “CD-ROM Set Up” en la barra de navegación en el panel de control en la parte inferior de la página.
- Si usted es usuario de PC, digite la letra de su unidad CD-ROM en el cuadro al lado de Windows, dejando vacío el cuadro al lado de Macintosh. Si usted es usuario de un computador Macintosh, por favor digite el nombre del CD (sin espacios) en el cuadro al lado de Macintosh, asegurándose de que el cuadro al lado de Windows permanezca vacio.
- Haga clic en Set Up.
- Vaya a Course Content y haga clic en Index o Detailed Index para obtener acceso a la tabla de contenido e iniciar el curso.
6. Paso 6. Index or Detailed Index
Para obtener acceso a cualquier parte de su curso, por favor seleccione Index para los títulos principales de las clases o Detailed Index para ver el contenido completo del curso. Sin importar el lugar del curso en que se encuentre, por favor haga clic en este enlace para regresar al contenido del curso y a la lista de clases.
La mayoría de los interrogantes se pueden agrupar en unas pocas categorías específicas. En seguida encontrará algunas de las preguntas más comunes:
1. Preguntas relacionadas con el acceso (login)
P: “Cuando ingresé mi número de serie apareció un mensaje que indicaba que era inválido. ¿Qué puedo hacer?”
R: Asegúrese de digitar el número de serie de nuevo. Cerciórese de no confundir la letra O mayúscula con el número cero.
P: “No puedo recordar el nombre de usuario (login name) y mi contraseña, ¿podría decirme cuáles escogí?”
R: Podemos decirle el nombre del curso que escogió si nos envía un correo electrónico con su información completa a Colegio Universitario Virtual. Debe enviar su mensaje desde la dirección de correo electrónico que utilizo al registrarse para el curso.
P: “No puedo ingresar al curso. Cuando me preguntan el nombre, ¿debo dar mi nombre o mi nombre de usuario?”
R: Para ingresar, use el nombre de usuario (login name) que usted escogió cuando envió el formulario con el número de serie de su CD. No use su nombre completo a menos que sea el que usted escogió como su nombre de usuario.
2. Preguntas relacionadas con el ISP
P: “Perdí mi conexión y no pude volver a conectarme con el servidor. ¿Pueden ayudarme a resolver mi problema?”
R: Lo mejor es pedirle a su Proveedor de Servicio de Internet (ISP) que incremente el periodo de tiempo de inactividad antes del corte de la conexión. Si rehúsan hacerlo, cambie su ISP y el problema se le solucionará de inmediato. La buena noticia es que, aún si fue usted desconectado mientras tomaba un examen, sus resultados o la pregunta donde se encontraba no se perderán. La próxima vez que ingrese, el sistema lo colocará exactamente en la pregunta donde se encontraba, de manera que usted puede continuar su trabajo sin que se note la interrupción.
3. Preguntas relacionadas con el sonido
P: “Por alguna razón, no puedo ingresar a los ejemplos de escucha.” “Sale un mensaje que dice que el URL solicitado no es válido.”
R: Las causas más comunes de este evento son las siguientes:
I - El CD-ROM del curso no se encuentra dentro de la unidad CD-ROM del computador.
II - La configuración del CD-ROM no es la correcta. Para arreglar este problema:
- Inserte el CD-ROM del curso en su unidad CD-ROM.
- Busque la Letra de la unidad CD-ROM haciendo doble clic en "My Computer”.
- Una vez dentro del curso, haga clic en CD-ROM Set Up bajo “My Settings” en la barra de navegación en la parte superior o en panel de control en la parte inferior.
- Si usted es usuario de PC, digite la Letra de su unidad CD-ROM en el cuadro al lado de Windows, dejando vacío el cuadro al lado de Macintosh. Si usted es usuario de un computador Macintosh, por favor digite el nombre del CD (sin espacios) en el cuadro al lado de
- Macintosh, asegurándose de que el cuadro al lado de Windows permanezca libre.
- Haga clic en Set Up.
III - El CD-ROM del curso correcto no se encuentra dentro de la unidad CD-ROM del computador.
IV - Usted no ha instalado correctamente el software RealPlayer en su computador. Para obtener instrucciones completas, por favor vaya a este vínculo Descargar RealPlayer
P: “El sonido se salta…”
R: Este problema tiene varias causas posibles:
- Su computador no tiene la memoria suficiente para operar el navegador y el RealPlayer simultáneamente. Recuerde que su computador necesita por lo menos 128 MB de memoria para ejecutar el curso.
- La unidad CD-ROM del computador puede ser demasiado lenta. Tal como se explica en el preámbulo del curso, para evitar problemas la unidad debe tener por los menos 16x de velocidad.
- El lente de la unidad CD-ROM de su computador necesita limpieza o reajuste. Este no es un evento infrecuente. Existen productos para la limpieza del lente de la unidad. Cualquier lector de CD-ROM puede necesitar mantenimiento. Los talleres de reparación están llenos de lectores CD-ROM cuyo único problema es la falta de mantenimiento.
- Usted tiene demasiadas aplicaciones abiertas a la vez y, por lo tanto, el sistema no tiene suficiente memoria disponible para tocar un ejemplo de audio. En consecuencia, el RealPlayer comienza a competir con otros programas por los recursos del sistema. No intente ejecutar el curso teniendo abiertos su correo electrónico, procesador de palabra, hoja de cálculo Excel y quizás uno o dos juegos. Es obvio que, bajo esas circunstancias, el sonido va a detenerse o saltarse. Usted deberá tener abiertas ÚNICAMENTE dos aplicaciones mientras esté haciendo el curso: El navegador y el RealPlayer (si está esuchando audio) o QuickTime/Windows Media player (si está viendo un video).
- Si tiene un computador antiguo, o uno que no tiene suficiente memoria, deberá detener el ejemplo que está escuchando antes de hacer clic sobre el siguiente. De nuevo, si los recursos del sistema son bajos, el RealPlayer tiene que enfrentarse a detener un archivo de sonido mientras abre otro. Esto puede hacer que el sonido, NO el CD-ROM, se salte.
- Finalmente, al igual que con muchos otros problemas técnicos, debe tratar de replicar el problema en máquinas diferentes. La mayoría de las veces, el hacerlo es suficiente para caer en cuenta de que el problema puede estar en su computador, no en el CD del curso.
P: “Toma muchísimo tiempo descargar los ejemplos de audio.”
R: No descargue ejemplos de audio. Si se le da la opción de Save to Disk (salvar al disco), NO le haga clic. Todos sus ejemplos de audio deben permanecer y tocarse desde los CD-ROMs del curso.
P: “Ya he instalado el RealPlayer. Veo las ventanas emergentes en la pantalla, pero también sale el mensaje que indica que no es posible encontrar el URL”.
R: Las causas de este problema son usualmente las mismas descritas anteriormente en la sección de preguntas frecuentes relacionadas con el sonido.
4. Preguntas relacionadas con los exámenes
P: “Aparentemente había comenzado una prueba (sin saberlo) y no puedo navegar a otras partes del curso sin haberla terminado.”
R: Siempre que se encuentre dentro de un área de examen, debe terminar la prueba antes de que el sistema le permita hacer cualquier otra actividad del curso. Haga clic en las pruebas únicamente cuando esté listo para tomarlas. Su instructor puede contactarnos para reestablecer la prueba en el lugar en el cual usted está “atascado.”
5. Preguntas frecuentes relacionadas con tareas
P: “No encuentro las tareas que me han sido asignadas.”
R: Para ver las tareas asignadas en el curso usted puede: a) Hacer clic en Detailed Index bajo la columna Syllabus de su panel de navegación y buscar los elementos que tienen un signo de interrogación azul, o b) Hacer clic en Assignments bajo la columna Inspect. Usted verá un listado completo de todas las tareas del curso, incluyendo pruebas, con información completa de las fechas, el peso relativo de cada nota, disponibilidad, etc.
P: “Estaba digitando mi tarea y, cuando hice clic en “Submit”, perdí todo mi trabajo.¿Qué puedo hacer?”
R: A veces los proveedores de servicios de Internet (ISP) desconectan las sesiones si no registran actividad después de un cierto tiempo. Es posible que su conexión haya sido interrumpida por su ISP mientras usted digitaba su tarea.
Para evitar este problema, usted puede ponerse en contacto con su ISP y pedirles que extiendan el periodo de tiempo de inactividad antes del corte de la conexión o, aún mejor, puede digitar su tarea usando un programa de procesamiento de palabra (por ejemplo, MS Word o WordPerfect). Cuando termine de digitar, conéctese con el sitio del curso y vaya a la tarea que usted desea presentar. Corte y pegue su respuesta del documento de texto que creó con su programa de procesamiento de palabra.
De este modo, no perderá su conexión mientras digita su tarea.
6. Preguntas frecuentes relacionadas con cookies
P:¿”Cómo puedo manejar los cookies en mi computador?”
R: La información general sobre cookies está disponible en
http://www.microsoft.com/info/cookies.htm
y en
http://support.microsoft.com/default.aspx?scid=kb;en-us;Q175662
La información sobre manejo de cookies en Internet Explorer 6 (IE6) está disponible desde Microsoft en:
http://support.microsoft.com/default.aspx?scid=kb;en-us;Q283185
Si usted está usando Internet Explorer 5 (IE 5) le recomendamos que suba a IE 6. Sin embargo, la información para manejar cookies en IE 5 está disponible en
http://www.microsoft.com/info/cookies.htm
Si usted está usando un Mac, Microsoft suministra información sobre manejo de cookies en
http://support.microsoft.com/default.aspx?scid=kb;en-us;Q168976
7. Preguntas frecuentes relacionadas con películas
P: “No puedo ver la película”.
R: Cerciórese de tener la última versión gratuita de QuickTime instalada en su computador. Para hacerlo, por favor vaya a http://www.apple.com/quicktime/download/.
R: Cerciórese de tener la última versión gratuita de Macromedia Shockwave y FlashPlayer instalada en su computador. Para hacerlo, por favor vaya a http:www.macromedia.com.
Para preguntas relacionadas con aspectos académicos, por favor póngase en contacto con su instructor.
Para preguntas relacionadas con tecnología y el sistema, por favor póngase en contacto con MDC Colegio Virtual con Colegio Universitario Virtual
Para registrar su CD clic
aquí.
